5月10日-12日，著名儿童文学作家秦文君携作品《彩虹书系》和《小鸟公主》走进都江堰天马小学、圣菲小学等六所学校，与中小学生聊聊阅读和写作的感受和技巧，聆听同学们分享在学习和生活中的快乐和烦恼，引导同学们注重心理健康，关注心理安全，为同学们身心健康、全面发展支招。

　　近日，英国一家慈善机构儿童保护协会和约克大学调查了英国、德国、挪威、韩国、西班牙、土耳其和尼泊尔等15个国家5.3万名10至12岁儿童的生活满意度，涵盖家庭生活、学校生活、心理健康、自我评估等多个方面。调查结果显示， 38%的孩子今年曾遭同学欺凌，50%感觉被孤立，也有不少孩子苦于不得老师欢心，这些大大降低了他们的快乐指数。此外，很多女生感觉自己长得不够漂亮、身材不够好。从统计数据上看， “成长的烦恼”险胜“无忧无虑的童年”。由此引发了青少年成长专家一系列具有现实意义的讨论。

　　无忧无虑的童年源自生命还是一张白纸时的单纯和真实，伙伴的一声召唤，一个棒棒糖的奖赏，都可以是足赤的快乐。成长的烦恼，则在身体和心理的日趋成熟过程中产生，对自身、他人与环境关注度越来越高，需求和满足的层级也渐次提升，一旦无法满足就会产生迷茫和挫折感。

　　对于同一个人生阶段， 为什么会有这样两种截然不同的描述呢?隐藏在表象后的根本原因是——视角的错位。

　　“无忧无虑的童年”是成年人的过去式，只存在于时过境迁对往事的追忆里;“成长的烦恼”却是青少年的现在进行时，是他们真实面对的每一分每一秒。

　　这样一个视角的错位在亲子关系、学校教育以及很多描摹成长的文学作品中，常常被忽略。

　　面向儿童与青少年读者的文学作品，往往把成长粉饰得过于轻飘，在一片嬉笑和闹剧中造成了他们对成长向往的失真、失实;而面向家长、老师的家庭与学校教育类的作品，又把成长说得过于郑重其事，仿佛一不留神，孩子的一生就毁了似的，造成了他们的焦虑与紧张。于是代沟不仅没有被填平，反而越挖越深，越拓越宽了。

　　如果说孩子不理解大人，那是有情可原的，毕竟他们还没有长大过。如果说大人不能理解孩子，这未免有些牵强，因为你难道没有从那个年龄走过吗?只不过是忘了自己也曾经年纪轻罢了。这才是造成代沟的根本原因，而时代的变迁只是掩盖了这个根本的繁乱表象。

　　所以要想真正做到对成长呵护与关爱，关键要去搭建一座桥，这座桥要是双向的，让孩子可以走过来，也可以让成年人走回去。

　　正是本着这个理念，近日，接力出版社推出了“彩虹书系”，提出了 “青春成长·心灵陪伴”的理念。国际安徒生奖提名奖获得者秦文君转换视角，由对成长外部表象的描摹、虚构转向对自我成长初心的审视、还原，理着亲身经历的成长脉络，分享真实的成长故事，表达真诚的成长感悟，书写真心的成长寄语。本书系主题涵盖青少年成长中的脆弱、孤独、悲观、焦虑、自卑、急躁、迷茫等成长烦恼与情感困惑，内容包含温馨、恬淡的成长美文，轻松、趣味的成长故事，真实、珍贵的成长信笺。

　　彩虹是最美的桥， 我们希望借由这套书，温暖每一个正成长的少年，许未来一个更美好的自己;也献给每一颗曾少年的心灵，许回忆一颗最纯粹的初心。