2月27日上午，庄严肃穆的中国现代文学馆，迎来了一场童趣盎然的活动——白冰图画书研讨会，该研讨会的主题是“白冰图画书的创意空间和情感探索”。

　　活动主持人名气很大——国际安徒生奖获得者曹文轩。

　　活动的嘉宾规格很高——高洪波、金波、秦文君、汤锐、彭懿、孙柱、张晓楠、陈晖、李东华、熊亮、王志庚、纳杨、林丹、李一慢、梁飞、九儿、黑咪、刘振君、李红专……他们都是目前中国儿童文学界、出版界、评论界、图画书界的大咖。

白冰图画书研讨会现场（韩阳　摄）

　　大家都是为着一个人而来——著名儿童文学作家、资深出版人白冰。曾经组织过多次其他作家研讨会的白冰，这一次成了被研讨的主角。

　　近些年，白冰创作了《换妈妈》《挂太阳》《爸爸，别怕》《雨伞树》《一颗子弹的飞行》《大个子叔叔的野兽岛》《一个人的小镇》《吃黑夜的大象》《黑和白》《上去和下来》等图画书。

研讨会现场展示白冰的图画书（刘蓓蓓　摄）

　　迄今为止，他所有的图画书都由中国少年儿童新闻出版总社出版，上述已出版的9本图画书版权已实现输出。

　　中国图画书发展的缩影

　　会场四周的墙上，醒目地挂着白冰创作的所有图画书的书封。在会场正中间舞台的左右两侧，有两本书尤为引人注目，这也是嘉宾们研讨中提及最多的两本书，分别是《吃黑夜的大象》《一颗子弹的飞行》。

　　“前者内容是关乎孩子安睡，后者内容则是人类的战争与和平，这样摆放是中少总社在提示什么线索吗？”北京师范大学文学院教授陈晖想到这，走了下神。

　　“因为，从这两本书的创作可以看出中国原创图画书演变的过程。”儿童文学作家金波的这一观点，得到了多位嘉宾的认同。

　　金波认为，《吃黑夜的大象》改编自白冰的同名童话。这种由童话改编图画书的形式，是中国图画书发展过程中曾经历的阶段。而到《一颗子弹的飞行》时，白冰创作图画书已经从探索到成熟。这部极富创意、视角独特的图画书，彰显了白冰图画书创作手法的熟练。此时，中国原创图画书创作也越来越成熟。儿童文学作家、评论家汤锐则从“文+图”到“文×图”的角度分析认为，白冰图画书的创作，在某种意义上可以说是中国原创图画书发展的一个缩影。她把白冰图画书大致分成了两类：文+图，文×图。在前者中，白冰是文本的提供者，是一个纯粹的儿童文学作家，比如《吃黑夜的大象》；但在后者中，他不仅是作家，还是一个导演，对图画书进行剪辑和调动，比如《一颗子弹的发行》。“这两种类型分别对应着中国原创图画书的两个经验。”汤锐认为，后者无论对创作、编辑、制作、出版都提出了更复杂的要求。从作家讲好故事，到作家画家共同来讲好故事，在汤锐看来，这个跨越非常了不起，目前国内能做到的作家不多。

　　每个孩子都要收藏“子弹”这本书

　　白冰创作的图画书的绘画和编校，短的一年多，长的有两三年。在这其中，《一颗子弹的飞行》就是后者。

　　“白冰每构思一本图画书，必跟我们一次次的说从内容到画法如何如何，讲到最后我们比他本人还要熟悉这个故事。因为他永远都觉得故事构思还不够新巧、不够成熟。像《一颗子弹的飞行》我们足足听了三年，每次吃饭必讲‘子弹’。”金波的这番话引来满场笑声，背后则体现了白冰对于图画书创作精益求精的追求。图画书研究者、创作者彭懿非常欣赏《一颗子弹的飞行》，“每个孩子、每个学校的图书馆都要收藏这本书，因为我从来没有看过这样的题材和表现”。他认为，关于子弹这种军事武器的图画书题材非常少见，而且作者用了第一人称呈现生命与死亡的意义。在表现方式上，擅长摄影的彭懿注意到，这本书用了“时间切割”的表现手法，有几幅静止的非常有冲击力的画面，营造的场面戏剧张力很强，给人脑海里留下了深刻的印象。“一本图画书不要过多的强调它深度，只要这个画面永远留在我们心中，我们长大以后永远记得这个画面，这就足够了。”

　　出版人烙印体现在图画书创作中

　　众所周知，白冰不仅是儿童文学作家，还是接力出版社总编辑。出版圈里有时开玩笑，戏称他是被出版耽误了的儿童文学作家。但在专家们看来，白冰不仅什么都没有耽误，而且他的出版家的烙印深深地体现在他的图画书创作中。

　　白冰写了40多年的诗和小说，当了30多年的编辑，然后才开始图画书的创作。在金波表示，白冰在创作和出版上的丰富经验，让他知道什么样的作品该怎么写，什么样的作品会畅销，在这种情况下开始的图画书创作，必然会思考的更多。

　　汤锐则认为，作为出版人，白冰能敏锐的感知到读者需要什么，而且了解不同的出版形式会带给读者什么样的阅读体验，了解不同的出版形式对文本的不同要求。所以在《一颗子弹的飞行》，有着非常棒的创意内核，文本和绘画互相衬托，呈现出图画书创作、出版的先进形态。

　　“哲学、诗性、单纯、原创”，研讨会最后，曹文轩总结的白冰图画书创作的这几个特点，得到了与会嘉宾的高度认同。

　　作为本次研讨会的主角白冰在发言中除了再三感谢外，他也表示，图画书是神圣快乐的事业，图画书的创作和出版是不断探索和学习的过程，他会在为孩子提供更好的作品的同时，继续享受儿童生命状态的轻松和快乐。