图书简介
系列简介 这是中国第一套以中学生自述方式讲述自我负责、自我管理的探索读本。作者以自身经历,再现了从痛恨被管教到爱上自我管理的生动过程,与读者分享自我激励、自我管理所带来的成功、快乐,被誉为“能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的成长读本”。这是一套让父母放心、让老师省心、让同龄读者更加开心的自我成长读本。作者以自身的变化故事,将那个长久困惑家长、老师和同龄人的疑问一扫而光:自我负责是最好的进步,自我管理是最好的成长。本系列既适合中小学生自主阅读体验,也适合父母和老师推荐阅读。单本介绍 在本书中,作者以联合国教文组织提出的“未来教育的四大支柱”—“学会生存、学会学习、学会做事、学会共同生活”为主题,根据自身经历与探索,精选出80篇自我管理日记编写而成。每篇日记后均附有他的父亲、著名管理学家吴甘霖的精彩点评,将青少年成长过程中遇到的多种问题以及如何解决的智慧与方法融为一体,真实展现一个绩优生的成长历程,必定能给广大渴求更为自觉和更好成长的读者以实际帮助。本书通过分享“天天见效”的自我管理方法,帮助青少年养成并强化自觉好习惯。